2-bob bo‘yicha xulosa
Xulosa qilib aytganda, kasbiy kompetensiyalarni shakllantirish zarurati ta’limni o‘z-o‘zini o‘rganish va rivojlanishni o‘z-o‘zini rivojlantirishga o‘tkazishga yordam beradi. Bu kasbiy fazilatlarni rivojlantirishga va talaba shaxsini rivojlantirishga ta’sir qiladi. O‘quv jarayonida yo‘l xavfsizligi qoidalarini chuqur bilish, transport vositalarini boshqarish ko‘nikmalarini tuzatish orqali yo‘l-transport vositalarini nazorat qilish va xavfsizlikni ta’minlash amalga oshiriladi. Bundan tashqari, xizmat sifatini oshirish, yo‘lovchilar bilan muloqotni yaxshilash, ularga qulaylik yaratish, yangilanishlarni bilish, yangi texnologiyalarni o‘rganish va doimiy ravishda o‘z ustida ishlash orqali professionalizm rivojlantiriladi. Bu ijtimoiy mas’uliyatni oshiradi. Avtomaktab o‘qituvchilari va haydovchi-yo‘riqchilarining qobiliyatlarini rivojlantirish tizimli jarayon bo‘lib, bir necha bosqichlarga bo‘linadi. Ushbu bosqichlar bilim sohasida boshlang‘ich xabardorlikdan ilg‘or va malakali ishlashga o‘tishga yordam beradi.
1. Avtomaktab o‘qituvchilari va haydovchi-yo‘riqchilarining kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish yuqori malakali, yo‘l harakati xavfsizligini ta’minlay oladigan haydovchilarni tayyorlashni o‘z ichiga oladi. Yo‘l xavfsizligi qoidalarini chuqur o‘zlashtirish va transport vositalarini boshqarish ko‘nikmalarini egallash orqali yo‘l-transport vositalarini nazorat qilish va xavfsizlikni ta’minlash malakalari shakllantiriladi.
2. Avtomototransport vositalari haydovchilarini tayyorlash bilan shug‘ullanuvchi ta’lim tashkilotlari haydovchi-yo‘riqchilarini tayyorlash jarayonida tinglovchilarning kasbiy bilim, ko‘nikma va malakalarini davlat ta’lim talablariga muvofiq, zamonaviy yondashuvlar va innovatsiyalar asosida uzluksiz rivojlantirishni amalga oshiradi.
3. Avtomaktab o‘qituvchilari va haydovchi-yo‘riqchilarining kasbiy kompetensiyalari ularning professional faoliyatidagi muvaffaqiyatlarini belgilovchi muhim omil hisoblanadi. Ushbu kompetensiyalar nazariy bilimlar, amaliy ko‘nikmalar, shaxsiy sifatlar va professional etikani o‘z ichiga oladi.
4. Avtomaktab o‘qituvchilari va haydovchi-yo‘riqchilarining kasbiy kompetensiyalarini baholash ularning kasbiy mahorati va bilim darajasini aniqlashga, shuningdek, ularning professional o‘sishi va rivojlanishi uchun zarur yo‘nalishlarni belgilashga xizmat qiladi.
5. Avtomaktab o‘qituvchilari va haydovchi-yo‘riqchilarining kompetensiyalarini baholash ularning kasbiy faoliyatida muvaffaqiyatga erishishlari uchun muhim ahamiyatga ega. Baholash jarayonini to‘g‘ri tashkil etish avtomaktabga o‘z maqsadlariga erishish va yuqori sifatli xizmatlar ko‘rsatish imkonini beradi.
6. Haydovchilarning kasbiy mahoratini oshirishga qaratilgan dasturlar yo‘l harakati xavfsizligini ta’minlash va transport xizmatlari sifatini yaxshilashda muhim ahamiyatga ega. Ushbu dasturlar haydovchilarning nazariy bilimlarini mustahkamlash va amaliy ko‘nikmalarini takomillashtirishni maqsad qilib qo‘yadi.
1. Avtomaktab o‘qituvchilari va haydovchi-yo‘riqchilarining kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish yuqori malakali, yo‘l harakati xavfsizligini ta’minlay oladigan haydovchilarni tayyorlashni o‘z ichiga oladi. Yo‘l xavfsizligi qoidalarini chuqur o‘zlashtirish va transport vositalarini boshqarish ko‘nikmalarini egallash orqali yo‘l-transport vositalarini nazorat qilish va xavfsizlikni ta’minlash malakalari shakllantiriladi.
2. Avtomototransport vositalari haydovchilarini tayyorlash bilan shug‘ullanuvchi ta’lim tashkilotlari haydovchi-yo‘riqchilarini tayyorlash jarayonida tinglovchilarning kasbiy bilim, ko‘nikma va malakalarini davlat ta’lim talablariga muvofiq, zamonaviy yondashuvlar va innovatsiyalar asosida uzluksiz rivojlantirishni amalga oshiradi.
3. Avtomaktab o‘qituvchilari va haydovchi-yo‘riqchilarining kasbiy kompetensiyalari ularning professional faoliyatidagi muvaffaqiyatlarini belgilovchi muhim omil hisoblanadi. Ushbu kompetensiyalar nazariy bilimlar, amaliy ko‘nikmalar, shaxsiy sifatlar va professional etikani o‘z ichiga oladi.
4. Avtomaktab o‘qituvchilari va haydovchi-yo‘riqchilarining kasbiy kompetensiyalarini baholash ularning kasbiy mahorati va bilim darajasini aniqlashga, shuningdek, ularning professional o‘sishi va rivojlanishi uchun zarur yo‘nalishlarni belgilashga xizmat qiladi.
5. Avtomaktab o‘qituvchilari va haydovchi-yo‘riqchilarining kompetensiyalarini baholash ularning kasbiy faoliyatida muvaffaqiyatga erishishlari uchun muhim ahamiyatga ega. Baholash jarayonini to‘g‘ri tashkil etish avtomaktabga o‘z maqsadlariga erishish va yuqori sifatli xizmatlar ko‘rsatish imkonini beradi.
6. Haydovchilarning kasbiy mahoratini oshirishga qaratilgan dasturlar yo‘l harakati xavfsizligini ta’minlash va transport xizmatlari sifatini yaxshilashda muhim ahamiyatga ega. Ushbu dasturlar haydovchilarning nazariy bilimlarini mustahkamlash va amaliy ko‘nikmalarini takomillashtirishni maqsad qilib qo‘yadi.